Estudiante
Bienestar

Cada estudiante es único

Creemos que cada alumno es único. Los estudiantes vienen a nosotros de una amplia gama de orígenes e identidades culturales diversas. Como escuela, es importante que conozcamos a cada estudiante en términos de su desarrollo social, emocional y académico. También es importante conocer sus fortalezas y áreas de mejora para que su educación pueda adaptarse a mayores niveles de aprendizaje personalizado. Nuestros atentos y dedicados equipos de apoyo al aprendizaje, asesoramiento y liderazgo pastoral están aquí para abordar las necesidades individuales de nuestra diversa comunidad de aprendizaje.

Cuidado pastoral

XCL World Academy tiene un propósito singular: poner una educación de calidad al alcance de todos los estudiantes. Estamos comprometidos a salvaguardar y promover el bienestar de los niños bajo nuestro cuidado. Brindamos programas integrales de cuidado pastoral y salón de clases para promover el desarrollo académico, social y emocional de los estudiantes y permitir que cada estudiante alcance su máximo potencial. A través de los programas de aula y cuidado pastoral, nuestros estudiantes adquieren y aplican de manera efectiva el conocimiento, las actitudes y las habilidades necesarias para comprender y manejar las emociones, lograr metas positivas, mostrar empatía por los demás y tomar decisiones responsables. Además, tenemos líderes de nivel de grado, líderes pastorales y consejeros escolares que siempre están disponibles para reunirse con nuestros estudiantes.

Nuestros jefes de grado (años inicial y primaria) y líderes pastorales (años secundarios) brindan apoyo adicional y administración de casos para nuestro cuerpo estudiantil. Este nivel de apoyo se enfocará principalmente en los desafíos socioemocionales de bajo nivel en los que los jefes de grado y / o el líder pastoral se involucrarán con las partes interesadas clave, estudiantes, padres y maestros para emplear un enfoque multidisciplinario (cuando sea apropiado) enfocado en cumplir las necesidades del alumno. Algunos ejemplos de desafíos socioemocionales de bajo nivel como dificultades relacionales, mediación de los estudiantes, falta de participación / asistencia, baja autoestima / confianza, baja resiliencia y salud / higiene personal.

También hemos implementado un Programa de Mentores con un grupo de estudiantes de 11 ° y 12 ° grado. Los mentores ofrecen apoyo de pares a los estudiantes, mejoran el apoyo de transición para los nuevos estudiantes e inspiran a otros estudiantes a 'pagar hacia adelante'.

Este enfoque escalonado asegura que los estudiantes y sus familias reciban numerosos niveles de apoyo disponibles para ellos en cualquier momento.

Aprendiendo soporte

En XCL World Academy, brindamos oportunidades de apoyo al aprendizaje para una amplia gama de necesidades de aprendizaje en toda la escuela en un entorno inclusivo. Creemos en fomentar relaciones laborales positivas con los estudiantes en un entorno de aprendizaje enriquecedor e inclusivo.

El personal de apoyo al aprendizaje son educadores altamente capacitados y experimentados que brindan un enfoque holístico que involucra a maestros, padres y estudiantes en su viaje de aprendizaje. Mediante el uso de evaluaciones de diagnóstico y observaciones, identificamos, planificamos, implementamos y monitoreamos el apoyo para los estudiantes con una necesidad, dificultad o discapacidad de aprendizaje específica. Dependiendo de la necesidad, podemos trabajar con estudiantes en grupos pequeños, uno a uno o con apoyo en el aula. Creemos que estos estudiantes pueden tener éxito y convertirse en aprendices autónomos de por vida.

En la Escuela Primaria, los maestros de aula, los maestros especialistas, los consejeros escolares y los maestros de apoyo al aprendizaje trabajan en colaboración para crear un entorno de apoyo y enriquecimiento que satisfaga las necesidades de todos los estudiantes. Las necesidades de aprendizaje de los estudiantes están respaldadas por el uso de tecnología moderna, materiales de enseñanza y aprendizaje diferenciados, desarrollo de planes de apoyo individual. También se les proporciona orientación y asesoramiento sobre cuestiones educativas y sociales y su educación superior.

Los maestros de apoyo al aprendizaje promueven buenas relaciones entre el hogar y la escuela y fomentan relaciones laborales positivas con los estudiantes.

En los Años de Secundaria, los maestros de materias y de apoyo al aprendizaje trabajan en conjunto para crear un ambiente de apoyo y crianza que satisfaga las necesidades de todos los estudiantes. Las necesidades de aprendizaje de los estudiantes están respaldadas por el uso de tecnología moderna, materiales de enseñanza y aprendizaje diferenciados, el desarrollo de planes de apoyo individuales y apoyo extracurricular. También se les proporciona orientación y asesoramiento sobre cuestiones educativas y sociales y su educación superior y futuras carreras.

Los maestros de apoyo al aprendizaje promueven buenas relaciones entre el hogar y la escuela y fomentan relaciones laborales positivas con los estudiantes.

El apoyo de aprendizaje después de la escuela brinda una oportunidad para que los estudiantes accedan a apoyo en todas las materias académicas.

Asesoramiento

Los servicios de orientación escolar promueven el desarrollo personal, social, emocional y educativo de los estudiantes a través de programas proactivos, aportes al plan de estudios y orientación personal para los estudiantes.

La consejería escolar es una solución a corto plazo centrada en soluciones que apoya a los estudiantes a través de los tipos de problemas sociales y emocionales que surgen regularmente durante los años escolares. También puede servir como el primer paso para los estudiantes que se beneficiarían de servicios profesionales adicionales fuera de la escuela. Trabajando en colaboración con los estudiantes, nuestro equipo de consejeros construye relaciones sólidas y lazos confidenciales, ayudándolos a procesar nuevas experiencias, comprender sus sentimientos, desarrollar resiliencia y aprender varias habilidades para manejar dificultades personales e interpersonales.

En los años de Educación Infantil y Primaria, nuestros consejeros responden y apoyan a los estudiantes que experimentan preocupaciones sociales, emocionales y / o de comportamiento que son barreras para su éxito académico y social en la escuela. Realizamos asesoramiento individual o en grupos pequeños para abordar las necesidades identificadas. Los consejeros apoyan la enseñanza de lecciones de consejería apropiadas para la edad que abordan temas como la seguridad (protección de los niños), la autorregulación, la resolución de conflictos y la identidad. También ayudamos a los estudiantes a desarrollar habilidades para hacer amigos, tener interacciones sociales, conexiones y una buena comunicación para ayudarlos a participar y trabajar en colaboración dentro de sus entornos de aprendizaje. Los maestros y / o los padres de familia pueden derivar a un estudiante a los consejeros. Se valora en todo momento un enfoque colaborativo.

Los estudiantes tienen un mayor nivel de autonomía en los años secundarios y más derecho a la confidencialidad a medida que envejecen. Se anima a los estudiantes a que se comuniquen con un consejero personalmente para programar reuniones privadas, que se organizarán fuera del horario de clases cuando sea posible. Los consejeros también están disponibles para visitas informales de los estudiantes antes y después de la escuela, durante el receso y la hora del almuerzo. Las citas también se pueden hacer enviando un correo electrónico a los consejeros, dejando una nota en el buzón de correo en la puerta del centro de consejería o pidiendo a un maestro de salón o líder pastoral que organice una para ellos.

Los consejeros trabajan en estrecha colaboración con los líderes pastorales de XCL World Academy, pero mantienen la confidencialidad de los estudiantes a menos que la seguridad de los estudiantes esté en riesgo o haya un conflicto de intereses legal. Las sesiones de asesoramiento están diseñadas para satisfacer las necesidades de los estudiantes y proporcionar la seguridad y el apoyo necesarios, al mismo tiempo que abordan cualquier barrera para el crecimiento académico, social y emocional.

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