地球を再び涼しくする

気候に関して言えば、シンガポールにあるこのインターナショナルスクールは、若者を運転席に配置しています。もちろん、カーボンは中立です。昨年、環境と気候についての議論に変化が見られました。世界中の子供たちがこのトピックについてもっと声を上げ始め、行動を起こし始めました。 XCLワールドアカデミーは、保護とリサイクルのプロジェクトを通じて最も環境に配慮した足を踏み出すためのツールを生徒に提供することで、この変化に取り組んでいます。

4年生の教師であるDALEDARBYは、学校のカリキュラムは、持続可能性の問題と環境問題の解決策を見つけることに関して、子供たちに自主性を与えると言います。

「実際、これらの保全とリサイクルのプロジェクトを推進しているのは私たちの学生です」とデールは言います。「私たちは、彼らが世界をより良い場所にするために行動を起こしたことを非常に誇りに思っています。彼らは、ビーチの清掃など、環境に焦点を当てた定期的な活動を組織しています。彼らは家庭や学校でのプラスチック消費量を追跡しています。そして彼らは、使い捨てのプラスチックを減らし、水を賢く使う方法について革新的な解決策を考え出そうとしています。」

もちろん、先生たちも自分たちの役割を果たしています。彼らが生徒たちのより環境に優しい展望を育むのを助ける一つの方法は、学校のプールで行われる「挑発活動」です。

「私たちは、オリンピックサイズのプールを大きな水泳の前にプラスチックのダンプとして使用することで、海の汚染についての貴重な教訓を教えています」とデールは言います。「これは、生徒が他の人や他の生物と有限の資源を共有するための闘いにおける権利と責任を調査するのに役立ちます。」

デールは、この運動は子供たちにコミュニティと彼らの内外の関係についてのより良い感覚を与えると付け加えています。また、機会均等へのアクセスの重要性を教え、紛争解決について学ぶのに役立ちます。「これは、学生が新しく習得したスキルを日常生活に移し、自分の行動が将来にどのように影響するかを学ぶことを可能にする、現実の本物の体験です。」

学生からの一言

プールの活動は確かにXNUMX歳のXCLワールドアカデミーの学生SAYURIに影響を与えました。「海の生き物が毎日これを経験しなければならないなんて信じられない！」彼女が言います。「彼らが汚れた水の中から食べ物を見つけるのは非常に難しいでしょう。そして、食べ物がなければ、彼らは死んでしまいます。貧しい生き物は人間の行動のためにこれをすべて経験しなければならないので、私は本当に悲しいと感じています。」

さゆりさんは、ビーチに行ってゴミを拾うようになりました。「買い物に行くときはいつも、両親にビニール袋を使わないように頼んでいます。そして、私はいつもビニール袋をゴミ袋として再利用しようとしています。」

デールは、さゆりたちがこれらすべてから何を学ぶかについて大きな期待を持っています。「私たちは、共感と環境の持続可能性の重要性について学生を教育することで、世界がより幸せで環境に優しい未来への道を開くと信じています」と彼は言います。「思いやり、環境、持続可能性について学ぶことで、彼らはグローバル志向の市民になり、これらの習慣を成人期に持ち込むでしょう。」