문화의 용광로

XCL World Academy에 전 세계에서 온 학생들이 있다는 것은 매우 행운입니다. 우리는 초등회 카운슬러인 Vanessa Samuel과 대화하여 문화적 인식이 중요한 이유와 우리 지역사회의 다양성을 축하하는 방법을 알아보았습니다.

XCL World Academy의 학생 인구는 지배적인 문화나 배경이 없는 72개의 활기찬 국적으로 구성되어 있습니다. 학교 맥락에서 문화에 대해 이야기할 때 우리는 종종 '문화적' 및 '언어적 다양성'이라는 용어를 사용합니다. 교육 실무자로서 우리의 일상은 다양한 문화적 배경을 가진 아이들과 함께 일하는 것을 중심으로 이루어집니다. 우리의 목표는 학생들에게 균형 잡힌 교육을 제공하는 것 뿐만이 아닙니다. 우리는 또한 그들의 문화 간 이해와 문화적 다양성에 대한 존중을 개발하고 육성하기 위해 노력합니다. 큰 자부심을 가지고 XCL World Academy는 "문화의 용광로"이며 학교 커뮤니티 내에서 매혹적인 문화 간 이해를 발전시켰습니다.

"다문화"와 "다문화"라는 단어의 의미의 차이점은 다문화 교육이 다른 문화에 대한 학습을 ​​사용하여 이러한 문화에 대한 수용 또는 적어도 관용을 생성하기 때문에 잘 설명됩니다. 다문화 교육은 수동적인 공존을 넘어 서로 다른 문화 집단 간의 이해, 존중, 대화를 통해 다문화 사회에서 발전하고 지속 가능한 방식으로 공존하는 것을 목표로 합니다.

어떻게 우리가 여기에 도착 했습니까?

Vanessa는 "축제 축하, 언어 및 문화 주간 축하 행사 등 다양한 문화 행사를 통해 다양한 문화 간 교육의 훌륭한 사례를 볼 수 있습니다."라고 말합니다. “언어 및 문화 주간은 올해 우리가 가장 좋아하고 흥미진진한 행사 중 하나입니다. 이것은 우리 모두가 민족 의상(또는 우리가 좋아하는 민족 의상)을 차려입고, 우리의 전통을 공유하고, 우리의 다양성을 축하하는 올해의 시간입니다. 우리 학생들이 언어를 공유하고 생각을 표현하고 문화적 가치와 신념에 대해 이야기하는 것을 보는 것은 잊을 수 없는 경험이자 큰 기쁨입니다. 언어 및 문화 주간 행사의 일환으로 우리는 디왈리 빛 축제를 축하하고 인도 전통 의상을 입는 기회를 가졌습니다. 학교는 다채로운 디스플레이로 장식되었습니다. 모든 수업은 교실을 장식하고 다른 문화의 뉘앙스에 대한 인식과 인식을 보여주는 아름다운 랑골리 디스플레이를 만들었습니다.”

왜 그렇게 중요합니까?

문화적 인식을 개발하는 것은 필수적입니다. 그러나 문화적 겸손은 평생에 걸친 자기 성찰의 과정입니다. 문화적 겸손은 다른 문화의 개인에 대한 존중하는 태도를 장려합니다. 자신의 문화적 편견에 도전하고, 문화적 지식에 대한 자신의 한계를 깨닫고, 문화 학습을 평생 목표이자 과정으로 보도록 강요합니다.

우리는 진정으로 상호 문화 교육이 학습자가 보다 정의롭고, 평화롭고, 관대하고, 포용적이고, 안전하고, 지속 가능한 세상을 확보하는 데 필요한 지식, 기술, 가치 및 태도를 개발한다고 믿습니다.