이중 언어 프로그램

XCL World Academy 향상
영어-중국어 이중 언어 프로그램
다국어 학생용

우리의 영어-중국어(북경어) 이중 언어 프로그램은 기초 ​​과정 동안 원어민과 비원어민 모두에게 중국어(북경어)에 대한 포괄적인 소개를 제공하는 것을 목표로 합니다. 이 과정은 영어와 중국어 모두에서 말하기, 읽기, 쓰기, 듣기 및 의사소통 능력을 개발하는 동시에 각 학생의 개별 요구와 준비 상태에 적응하는 데 중점을 둡니다. 두 언어를 독립적으로 사용하는 다른 이중 언어 프로그램과 달리 우리 프로그램은 번역 모델을 기반으로 합니다. 이는 학생들이 두 언어 모두에서 통합된 학습 경험을 갖도록 보장합니다.

이중 언어 프로그램의 커리큘럼은 모든 XWA 초등학생이 따르는 IB PYP 프레임워크와 일치합니다. 이를 통해 학생들은 이중 언어 능력을 향상시키면서 국제 표준을 충족하는 고품질 교육을 받을 수 있습니다.

유아원부터 1학년까지의 수업에서는 이중 언어 담임 교사와 교사 파트너가 함께 협력하여 영어와 중국어로 교육을 제공하고 어린 학생들을 위한 효과적인 학습 환경을 조성합니다. 우리는 개인적, 사회적, 정서적 발달에 중점을 두기 때문에 학생들과 심오하고 의미 있는 관계를 구축하는 것이 무엇보다 중요합니다. 그렇기 때문에 우리는 학생들이 주변 어른들과 편안함을 느끼고 친숙함을 느끼며 신뢰와 확신을 키울 수 있는 배려와 양육 학습 환경을 조성합니다.

2023년 2월부터 XNUMX학년 학생들은 두 명의 담임 교사(원어민 영어 교사와 원어민 중국어 교사)가 교사 파트너와 함께 제공하는 강화된 교육의 혜택을 받았습니다. 이 계획은 두 언어 모두의 발음과 유창함을 강화하는 것을 목표로 합니다.

* 2023-2024학년도에는 유아원부터 2학년까지 프로그램이 제공됩니다. 다음 해인 2024~2025년에는 3학년까지 확대됩니다.

공동 교육 및 공동 계획 교육 모델

언어 및 문해력 개발에서 각 학생의 강점을 파악합니다.

분석 학생 그룹을 위한 언어 및 내용 학습의 패턴

여러 기준점에서 학생 성과에 대한 가능한 설명 생성

학생의 요구에 부응하기 위한 가장 적절한 교육 방법을 식별합니다.

우리의 새로운 교육 모델은 교사, 교육 파트너 및 원어민 교사가 함께 협력하여 수업을 설계하고 제공하는 강력한 협력을 촉진합니다.

고유한 기술 세트를 병합하고 다양한 관점을 수용함으로써 우리 교육자들은 각 학생의 고유한 언어, 경험 및 문화적 자산을 식별할 수 있는 능력을 더 잘 갖출 수 있습니다. 의도적인 공동 계획, 공동 교육, 공동 평가 및 공동 성찰을 통해 학습자와 의미 있는 방식으로 관계를 맺고 추가 교육 지원을 제공하고 언어 기술을 강화할 수 있습니다.

이러한 협력적 접근 방식은 학생들에게 보다 풍부한 학습 경험을 제공하고 이중 언어 학습자를 위한 향상된 교육 지원, 효과적인 의사 소통, 다양한 관점, 강화된 참여 및 개인화된 학습 기회를 제공합니다.

프로그램의 기초

다국어 학습자를 위한 형평성

언어 배경에 관계없이 모든 학생들이 양질의 교육에 동등하게 접근할 수 있도록 합니다.

언어와 콘텐츠를 함께 가르치기

언어 교육을 교과 내용과 통합함으로써 학생들은 두 가지를 동시에 배울 수 있습니다.

언어에 대한 기능적 접근

단순히 문법과 어휘를 따로 가르치는 것이 아니라 학생들에게 가장 적절하고 유용한 언어 기술에 중점을 둡니다.

이해 관계자 간의 협업

교육자, 행정가, 가족 및 지역 사회 구성원은 협력하여 다국어 학습자의 성공을 지원합니다.

중요한 사실

두 언어로 다양한 주제와 기술을 배우기 위해

참여적이고 창의적인 활동과 토론에 참여하기 위해

더 높은 등급을 위한 견고한 기초를 제공하기 위해

다음에

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