体验式学习指南及其重要性

从孩子出生的那一刻起，他们就通过经验来学习——这就是婴儿如何很快发现抱怨会引起父母的注意，看到瓶子就意味着该吃饭了。正是通过这些经历，婴儿才能发育并成长为功能齐全的人类。

但体验式学习不会在生命的最初阶段结束。当您允许您的孩子在户外玩耍、学习如何游泳并慢慢发现他们喜欢做的事情时，它就会继续下去。

与传统的教学理念相反，最好的课程并不总是通过书本或教室的四面墙进行。相反，它发生在现实生活中的经历和与周围人的互动中。

以下是您需要了解的关于体验式学习的内容：

体验式学习是学生可以“边做边学”的过程。这是一种互动式的学习形式，可以带来第一手的经验和切实的成果。与表层学习（例如从教科书中背诵课程）相比，通过经验学习可以促进更深层次的理解。

体验式学习应包括：

体验式学习通常是对传统课堂学习的补充。例如，当通过视觉提示教孩子不同的颜色时，老师或家长可以通过绘画活动来补充课程。这不仅可以教孩子颜色，还可以鼓励创造力和发现。

心理学家大卫·科尔布于 1984 年发表的《体验式学习理论》被定义为“通过经验转化来创造知识的过程”。

该理论进一步解释说，学习被认为是适应世界的持续过程，涉及以下过程：

这些被称为科尔布的学习阶段，这是一个四步循环，应该在我们的一生中自然发生。理想情况下，一旦一个人完成一个周期，经验就会转化为知识，然后可以应用于未来的经验。

有很多方法可以鼓励体验式学习。这些活动将根据学生的年龄而有所不同：

小学和中学学生活动：

绘画/艺术时间 – 艺术时间让学生有机会探索他们的创造力并发现新的颜色和图案。通过艺术，他们可以看到他们的想象力变为现实。

Clay 是一个很好的工具，可以帮助学生以不同的方式表达自己。更换其他艺术材料，如纱线、珠子和粉笔，以帮助学生找到他们喜欢的媒介。
清道夫狩猎 – 让学生与大自然互动，练习他们识别周围事物的能力。
种植/园艺 – 教孩子们园艺是一种很好的方式，可以让他们了解植物如何生长、经历不同的生命阶段以及如何照顾它们。
建筑活动 – 让您的学生用不同种类的材料和物品建造最高的塔，帮助他们发展批判性思维、团队合作和规划。
角色扮演 - 给学生分配一段历史，让他们重演关键事件。这是一种有趣且引人入胜的方式来教他们重要事件。角色扮演也会激发他们的创造力，让他们发掘自己的才能。
实地考察 – 实地考察是非常有效的体验活动，无论年龄大小，学生都会喜欢。带他们去博物馆或文化景点，以更深入地了解某些人和事件。
露营 – 任何户外活动的经历都可以教会孩子们非常有用的生存和生活技能。

中学学生活动：

实习 – 实习是帮助学生发现他们的激情以及他们未来想要追求的东西的好方法。学生还可以获得在职经验，例如协助某项活动或简单地跟随所选领域的专业人士。
实习 – 实地考察不是以互联网和图书馆为重点的研究，而是让学生接触真实的人，在那里他们可以练习采访和从经验中学习。这也将帮助他们在获取所需信息时更加敏锐和足智多谋。
创业日 – 让您的学生有机会创造自己的产品、营销它们并将它们出售给真实的人。这项活动将使他们了解在受控环境中开展业务所需的条件。