招聘

XCL 世界学院正在寻求招聘一名 ICT 和视听 (AV) 支持工程师. 

该职位支持 XCL 新加坡学校（XCL 世界学院和 XCL 美国学院）的 ICT 和 AV 特定需求。 工程师在 ICT 办公室工作，同时在教室或办公室为教师和工作人员提供支持。 成功的现任者将成为合作伙伴，并为 AV 支持工程师提供学校活动和活动的“后备”支持。 

主要职责

• 提供第 1 层故障排除和支持，帮助解决用户的 ICT、AV 和硬件问题。
• 在 Mac、iOS 设备和 PC 上安装、卸载、配置软件和硬件并进行故障排除。
• 部署、设置和操​​作智能板、LED、投影仪和任何与投影相关的硬件。
• 及时解决 ICT 帮助票并记录任何相关事件。
• 为我们的服务台知识库创建文档（帮助表和视频）。 
• 促进安全、负责任和合法使用技术的文化。
• 主动工作以满足服务水平协议 (SLA)。
• 根据需要支持家长请求。
• 为 AV 支持工程师提供学校活动和活动的协作和后备支持，例如礼堂表演、PD 日、家长活动、研讨会和会议，包括但不限于： 
  • 就剧院、音频和视觉要求与用户合作；
  • 主持或参加制作前和制作后会议，以更好地理解和管理表演；
  • 操作灯光、音响和视频设备；
  • 必要时为事件存档镜头提供编辑。
• 指导用户了解和了解他们面临的挑战，避免“为他们做”。
• 每月参与每月审查和分析帮助台数据请求。
• 帮助研究和测试新技术。
• 在学校放假期间协同工作，收集、盘点、更新和重新部署设备。
• 根据需要协助团队进行故障排除和升级支持系统。
• 每年设定并实现个人目标，以保持和发展技术和数字素养的熟练程度和认证。
• 执行主管要求的与角色和工作范围相关的其他任务。

人员规格

• 技术生产、计算机科学、计算机工程、IT、视听认证的文凭或学位。 
• 至少 3-5 年在国际学校环境中担任类似职位的相关工作经验。
• 至少 5 年的活动和娱乐经验，具有数字音频系统、投影、数字照明系统和剧院索具方面的经验。
• 拥有网络、演出控制系统和回放系统方面的经验。
• 出色的英语沟通能力（口头和书面）。
• 熟悉 macOS 和 iOS。
• 灵活的问题解决者对新技术持开放态度，能够作为团队的一部分在动态环境中的时间限制下独立工作。  
• 积极和成长的心态，具有出色的客户服务技能。
• 能够处理多项任务并在高峰时间应对一定程度的压力。

申请

欢迎符合条件的候选人写信申请该职位 招聘@xwa.edu.sg 到 2 年 2023 月 XNUMX 日。

关于我们

XCL 世界学院为 2 至 18 岁的学生提供严格而均衡的教育，从我们的幼儿园课程开始，一直持续到完整的国际文凭 (IB) 连续学习。 我们相信通过提供相关技能和接触机会让您的孩子适应未来，让他们具备未来工作所需的技能。 通过我们世界一流的课程和经验丰富的教师的指导，我们的学生踏上了自我导向的旅程，成为有技能和善解人意的年轻人。

我们渴望招聘那些认同并理解我们致力于创建我们的使命的员工，即为渴望积极影响他人的快乐学习者组成的国际社区赋权。 我们致力于保护和促进儿童和青少年的福利。 所有任命都受更安全的招聘流程的约束，例如面试、就业推荐信检查、身份和犯罪记录检查。 被选中的候选人将被要求提供在本国进行的背景调查的文件。

XCL 世界学院正在寻求任命一名 科学实验室技术员（中学）. 这是一个全职 2年合约 职位从 1 年 2023 月 XNUMX 日开始。  

中学年级科学实验室技术员直接与学生合作，支持教学计划，并协助分配给其他主要利益相关者，例如教师。 

主要职责

• 遵守并遵守 MOM 的工作场所安全与健康指南； 控制健康危害的良好做法（处理和处置化学品）。
• 与科学系主任和科学教师联络，讨论时间表、设备要求和工作计划。
• 参加科学和数学系会议。 
• 为所需资源准备采购订单 (PO)。
• 负责处理小额现金，并与科学团队就日常使用和即将进行的实验室实践所需的物品进行联络。
• 在实际实验室课程需要之前提前准备化学品。
• 确保实验室有充足的库存和资源。
• 熟悉LABQUEST、显微镜、体视显微镜、培养箱和水浴锅等实验室探针的使用。
• 熟悉消防和应急程序。
• 确保正确清洁实验室玻璃器皿和设备。
• 确保所有使用的化学品和其他材料得到妥善处置和储存。
• 整理和维护所有实验室，确保所有设备正确存放在实验室房间内，并在使用后妥善维护。
• 与科学教师和学生密切合作，解释或演示实验或设备，以及帮助教师和支持个别学生的研究项目。
• 遵守并确保严格的安全程序和安全检查； 始终锁好化学品储藏室，只有授权人员才能进入。 除非科学教师另有要求，否则确保在使用后没有化学品留在实验室中。

人员规格

• 科学/工程学士学位或特定于该职位的其他相关资格。
• 担任类似职位至少 2 年，最好是在国际学校工作。
• 展示了在知名国际学校成为一名成功的科学实验室技术员的记录。
• 具有理解和适应我们员工、学生、家长和监护人的不同文化背景的能力。
• 表现出对国际学生需求的理解。
• 在支持学生的抱负和目标方面超出预期。
• 有条理，积极主动，专注于解决方案。
• 表现出良好的团队合作能力，并能够与学校社区的所有成员建立积极的关系。
• 这是一份为期 2 年的定期合同，在合同结束时有续约机会。 

申请

欢迎符合条件的候选人写信申请该职位 招聘@xwa.edu.sg 到 25 年 2023 月 XNUMX 日。

关于我们

XCL 世界学院为 2 至 18 岁的学生提供严格而均衡的教育，从我们的幼儿园课程开始，一直持续到完整的国际文凭 (IB) 连续学习。 我们相信通过提供相关技能和接触机会让您的孩子适应未来，让他们具备未来工作所需的技能。 通过我们世界一流的课程和经验丰富的教师的指导，我们的学生踏上了自我导向的旅程，成为有技能和善解人意的年轻人。

我们渴望招聘那些认同并理解我们致力于创建我们的使命的员工，即为渴望积极影响他人的快乐学习者组成的国际社区赋权。 我们致力于保护和促进儿童和青少年的福利。 所有任命都受更安全的招聘流程的约束，例如面试、就业推荐信检查、身份和犯罪记录检查。 被选中的候选人将被要求提供在本国进行的背景调查的文件。

XCL World Academy 有一个 2023-2025 学年的教学合作伙伴职位空缺（普通话和英语） 协助 2 年级早期和小学的学生。这是一个从 2 年 1 月 2023 日开始的为期 XNUMX 年的全职合同职位。

主要职责

• 直接与学生合作，每天支持教师开展教育计划，并领导课堂职责，例如协助家庭作业、整理文件夹、通知家长学生的最新情况以及在活动和休息期间协助学生。 
• 支持英语和普通话学生的阅读、写作、听力和口语。 
• 以积极和支持的方式管理儿童并与之互动，并通过在课堂上单独或以小组形式支持儿童来协助执行教学计划。 
• 会和班主任一起接送学生上课，去图书馆、自助餐厅、巴士站、护士站或其他设施。  
• 根据值班名册对操场进行监督，确保不断加强期望。
• 建立学生的能力和差异化以满足学生的需求。
• 创造有利于学习并适合学生身体、社交和情感发展的课堂环境。 成为学生的积极榜样，支持学校的使命。
• 与同龄人协作和专业地工作，表现出尊重，准时准备，并始终遵守全校会议规范和基本团队协议。
• 通过形成性和总结性评估对学生成绩进行持续评估。
• 让学生在每个单元期间和结束时始终如一地参与共同思考。
• 使用商定的灵活系统，酌情与教学合作伙伴、家长和学生合作评估该计划。

人员规格

• 幼儿课程或其他相关课程的最低高级认证/文凭。
• 在幼儿发展署 (ECDA) 注册将有额外的优势。 
• 精通英语和普通话（阅读、写作、听力和口语）。
• 精通技术和在线应用程序的使用。
• 最好通过儿童急救认证。 
• 至少 2 年作为全职班主任/普通话或双语教师合作伙伴与儿童一起工作的经验。 
• 为家长、学生、教师和学校领导提供卓越的客户服务。
• 在适当的情况下向相关利益相关者推广和推销学校。
• 强大的人际交往能力，并与利益相关者建立关系，包括员工、家长、学生和更广泛的学校社区。 
• 由于就业准证的限制，不需要准证即可在新加坡工作的候选人将被考虑担任该职位。 
• 这是一份2年合约的职位，有续约机会。 

申请

欢迎符合条件的候选人写信申请该职位 招聘@xwa.edu.sg 到 13 年 2023 月 XNUMX 日。

关于我们

XCL 世界学院为 2 至 18 岁的学生提供严格而均衡的教育，从我们的幼儿园课程开始，一直持续到完整的国际文凭 (IB) 连续学习。 我们相信通过提供相关技能和接触机会让您的孩子适应未来，让他们具备未来工作所需的技能。 通过我们世界一流的课程和经验丰富的教师的指导，我们的学生踏上了自我导向的旅程，成为有技能和善解人意的年轻人。

我们渴望招聘那些认同并理解我们致力于创建我们的使命的员工，即为渴望积极影响他人的快乐学习者组成的国际社区赋权。 我们致力于保护和促进儿童和青少年的福利。 所有任命都受更安全的招聘流程的约束，例如面试、就业推荐信检查、身份和犯罪记录检查。 被选中的候选人将被要求提供在本国进行的背景调查的文件。

XCL 世界学院有一个立即空缺 服务工程师（设施） 位置报告给设施经理。

成功的候选人将协助设施经理进行日常学校运营的运营和顺利运行，并获得设施和分配的财产的所有权。 负责为确定的地点提供全面的设施管理服务，以支持学校的业务需求和目标。

主要职责

• 管理一个直接报告者团队以及为学校提供各种服务的供应商的间接报告者。 
• 确保被报告者和间接被报告者有积极性并作为一个团队工作以获得预期的结果。
• 确保现场始终保持所有安全程序，包括危机管理、业务连续性和应急程序。
• 拥有并监督与基础设施和 M&E 相关的任何维护/扩展项目工作。
• 确保向角色报告的所有设施管理功能得到适当管理，并提供最佳结果以确保它们满足业务要求。
• 向设施经理报告整体设施管理操作和主要成就的管理情况。
• 负责风险管理问题以及法律和合规事务。
• 推动降低现场风险和其他事故的计划。
• 管理所有技术和服务合同和招标文件，制定和实施程序和绩效措施，以确保工作方法和系统的效率、准确性和可靠性。
• 确定潜在的成本节约措施领域（包括公用事业消耗）并推动成本节约措施。
• 验证成本/服务的行业基准并建立学校遵循的标准。
• 实施 M&E 预防性维护计划并提供所有软服务的顺利交付。
• 与客户和团队成员建立并保持良好的关系和有效的沟通。
• 按月报告每个职能部门/向该职位垂直报告的各种参数（运营效率、成就和失败）。
• 确保在所有报告功能中都遵循行业最佳实践，并持续改进服务交付。
• 用于衡量所提供的各种服务的服务水平的设备反馈机制得到持续监控和改进。
• 反馈系统应落实到位并定期跟进。
• 在年度运营预算范围内进行准备和管理。
• 在年度资本支出预算范围内进行准备和管理。

人员规格

• 任何相关资格领域的最低学位或文凭。   
• 至少 3-5 年类似职位的经验，最好是在学校环境中。 
• 必须具有某种形式的供应商管理经验，例如 FM、安全、害虫控制等，无论是管理供应商还是服务供应商。
• 了解机房空调（CRAC）、冷水机系统、消防系统、电气系统、安全系统和BMS系统。
• 处理小型项目的项目管理知识。
• 必须具备出色的书面和口头沟通技巧。
• 需要具备高水平的客户服务心态，并能够就日常运营问题与家长社区进行互动。
• 能够同情蓝领工人，站在他们的立场上，为他们的日常问题找到解决方案。
• 愿意亲力亲为，踏踏实实地了解问题的根本原因。
• 足智多谋，能够在问题发生时寻求替代解决方案。
• 能够着眼大局，谋划供应商管理的中长期规划。

申请

欢迎符合条件的候选人写信申请该职位 招聘@xwa.edu.sg 到 11 年 2023 月 XNUMX 日。

关于我们

XCL 世界学院为 2 至 18 岁的学生提供严格而均衡的教育，从我们的幼儿园课程开始，一直持续到完整的国际文凭 (IB) 连续学习。 我们相信通过提供相关技能和接触机会让您的孩子适应未来，让他们具备未来工作所需的技能。 通过我们世界一流的课程和经验丰富的教师的指导，我们的学生踏上了自我导向的旅程，成为有技能和善解人意的年轻人。

我们渴望招聘那些认同并理解我们致力于创建我们的使命的员工，即为渴望积极影响他人的快乐学习者组成的国际社区赋权。 我们致力于保护和促进儿童和青少年的福利。 所有任命都受更安全的招聘流程的约束，例如面试、就业推荐信检查、身份和犯罪记录检查。 被选中的候选人将被要求提供在本国进行的背景调查的文件。

XCL 世界学院（新加坡）正在寻找充满活力、经验丰富且灵活的代课教师，他们能够为从学前班到 5 年级的学生教授早期和小学课程，例如 EY、PY Homeroom、体育、音乐和艺术，以代替全日制临时教师。

将优先考虑教师具有相关学科特定 IB PYP 经验以及在国际学校环境中教学的清晰记录。 由于合同的性质， 候选人必须居住在新加坡并有资格在新加坡工作。

主要职责

• 教师需要愿意为学校的协作文化做出积极贡献。
• 展现职业道德、国际视野和学校使命
• 合作遵守 XCL 政策和法规，包括职责、截止日期、计划要求 (IB)。
• 在缺乏明確性的情況下尋求阐明，以充分滿足對該职位的所有期望，並設定和保持始終如一的高標準。
• 为课程和评估文件的发展做出贡献

人员规格

• 首选至少 2 年相关 IB 课程经验
• 获得公认的大学或学院的本科学位
• 特定于申请职位的教师专业认证
• 特定于申请职位的教学经验和专业认证
• 至少两年的班主任经验，最好是在国际 K-12 学校

申请

有兴趣的申请人，请将您的详细简历和 2 份参考资料直接发送至人力资源团队：recruit@xwa.edu.sg。

请注明电子邮件主题为： 代课老师（早教和小学）.

关于我们

XCL 加慧世界书院是新加坡一所国际学校，致力于为 XNUMX 至 XNUMX岁的学生提供学术、情感和社交发展。我们非常自豪能够成为新加坡第一所也是唯一一所被授权提供四种国际文凭 (IB) 课程的国际学校。

我们渴望招聘的员工能够分享并理解我们使命创建的承诺，赋予一个快乐学习氛围的国际社区。我们致力于保护和促进儿童和青少年的福利， 因此所有任命都将通过更安全的招聘流程的约束，例如面试、就业参考调查、身份和犯罪记录检查以及在本国进行的背景调查。

XCL World Academy 正在寻找充满活力、经验丰富且灵活的代课教师，他们能够在中学课程中教授或轻松涵盖所有科目（体育、艺术、设计、现代语言、个人与社会、语言和文学数学与科学）和文凭课程（6-12 年级），以涵盖因病假或其他原因缺席的教师。  

将优先考虑具有相关特定学科的 IB MYP/DP 经验，以及在国际学校环境中教学有明确记录的教师。 由于合同的性质，新加坡人、新加坡永久居民或拥有在新加坡工作的预先批准的准证（例如：同意书）的候选人将被考虑担任该职位。 

* 需要工作准证才能在新加坡工作的候选人将不符合此职位的资格

主要职责

• 教师应愿意为学校的协作文化做出积极贡献
• 表现出职业道德和国际情怀，并支持学校的使命 
• 合作遵守 XCL 政策和法规，包括职责、截止日期、计划要求 (IB)
• 在缺乏明确性的情况下寻求澄清，以充分满足对角色的所有期望，并设定并保持始终如一的高标准
• 为课程和评估文件的发展做出贡献

人员规格

• 首选至少 2 年相关 IB 课程经验
• 获得公认的大学或学院的本科学位
• 特定于所申请职位的教师专业认证
• 针对所申请职位和年龄范围的教学经验和专业认证
• 至少两年的班主任经验，最好是在国际 K-12 学校
• 封面安排将于凌晨或开课前一天通知入围候选人
• 候选人必须在短时间内开始工作

申请

有兴趣的申请人，请将您的详细简历和 2 份参考资料直接发送至人力资源团队：recruit@xwa.edu.sg。

请注明电子邮件主题为： 代课老师（中学）).

关于我们

XCL 加慧世界书院是新加坡一所国际学校，致力于为 XNUMX 至 XNUMX岁的学生提供学术、情感和社交发展。我们非常自豪能够成为新加坡第一所也是唯一一所被授权提供四种国际文凭 (IB) 课程的国际学校。

我们渴望招聘那些认同并理解我们致力于创建我们的使命的员工，即为渴望积极影响他人的快乐学习者组成的国际社区赋权。 我们致力于保护和促进儿童和青少年的福利。 所有任命都受更安全的招聘流程的约束，例如面试、就业推荐信检查、身份和犯罪记录检查。 被选中的候选人将被要求提供在本国进行的背景调查的文件。