校園生活

文化的大熔爐

我們很幸運能在 XCL World Academy 擁有來自世界各地的學生。 我們與小學輔導員 Vanessa Samuel 進行了交談,以了解為什麼文化意識很重要,以及我們如何慶祝社區的多樣性。

在 XCL 世界學院,我們的學生群體由 72 個充滿活力的民族組成,沒有一種主流文化或背景。 當我們經常在學校環境中談論文化時,我們經常使用“文化”和“語言多樣性”這兩個術語。 作為教育從業者,我們的日常生活圍繞著與來自不同文化背景的孩子一起工作。 我們的目標不僅是為學生提供全面的教育; 我們還努力發展和培養他們的跨文化理解和對文化多樣性的尊重。 我們可以自豪地說,XCL 世界學院是一個“文化的熔爐”,我們在學校社區內形成了令人著迷的跨文化理解。

“跨文化”和“多元文化”這兩個詞的含義之間的差異得到了很好的解釋,因為多元文化教育通過學習其他文化來產生對這些文化的接受或至少是容忍。 跨文化教育旨在超越被動共存,通過建立對不同文化群體的理解、尊重和對話,在多元文化社會中實現一種發展和可持續的共同生活方式。

那麼我們是如何來到這裡的?

“我們有幾個跨文化教育的好例子,許多不同的文化活動以節日慶祝、語言和文化周慶祝活動等形式活躍起來,”Vanessa 說。 “語言和文化周是我們今年最喜歡和令人興奮的活動之一。 每年的這個時候,我們都會穿上自己的民族服裝(或我們喜歡的民族服裝),分享我們的傳統並慶祝我們的多樣性。 看到我們的學生分享他們的語言,表達他們的想法,談論他們的文化價值觀和信仰,這是一次難忘的經歷,也是一種極大的樂趣。 作為語言和文化周慶祝活動的一部分,我們有機會慶祝排燈節,並穿上傳統的印度服裝。 學校裝飾著五顏六色的展品。 每個班級都裝飾了他們的教室,並創造了美麗的蘭戈里展示,體現了對另一種文化細微差別的認識和認可。”

為什麼如此重要?

培養文化意識至關重要; 然而,文化謙遜是一個終生的自我反省過程。 文化謙遜鼓勵對其他文化的個人採取尊重的態度。 它促使人們挑戰自己的文化偏見,意識到自己對文化知識的局限性,並將文化學習視為終生的目標和過程。

我們真誠地相信,跨文化教育可以培養學習者所需的知識、技能、價值觀和態度,以建立一個更加公正、和平、寬容、包容、安全和可持續的世界。

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