Los primeros años de vida de un niño son una etapa importante donde se establecen las bases para el desarrollo futuro. En la guardería Little XCL World Academy, fomentamos los intereses, necesidades y etapas de desarrollo propios del niño y ofrecemos actividades que amplían, enriquecen y desarrollan su potencial tanto dentro como fuera del aula.
Comenzamos el año escolar aprendiendo todo lo que pudimos unos de otros. Pasamos unas buenas semanas conociéndonos y poco a poco acostumbrándonos a jugar de cerca unos con otros. Jugamos al Bingo de Fotos de Bebés, donde los estudiantes tenían que adivinar las fotos de bebés en el tablero de bingo y emparejarlas con la foto actual del estudiante, pintando directamente sobre espejos guiados por nuestros propios reflejos, discutiendo nuestras propias fotos familiares con nuestros amigos y señalando a nuestros familiares y celebraciones familiares especiales. Este tema ayudó a nuestros jóvenes estudiantes a darse cuenta de que cada persona es única y especial. También aprendieron que los pensamientos e ideas de cada niño son importantes, y que ninguna persona es más o menos importante que otra.
Más adelante en el año, estuvimos descubriendo nuestras propias voces y buscando diversas formas de expresarnos. Ofrecimos una variedad de ideas y oportunidades estimulantes para que los niños actuaran, dibujaran, pintaran, imprimieran, crearan collages, cantaran y construyeran diversos modelos. A lo largo del trimestre, aprendimos a expresarnos a través del arte visual utilizando diversos medios y materiales. También participamos en una variedad de representaciones teatrales, obras de títeres, música y actividades de movimiento. Una vez, leímos un libro sobre animales, y los niños comenzaron a rugir como leones, a gatear y a imitar diferentes animales. Estaban muy emocionados por aprender sobre los animales y sus comportamientos, así que decidimos crear un rincón de la selva para sus representaciones en clase.
Hemos tenido una gran oportunidad de participar en celebraciones de toda la escuela como la Semana de las Artes y Halloween. Tuvimos muchas actividades divertidas que permitieron a nuestros estudiantes ser valientes y tomar riesgos, aprender a expresarse y comunicarse entre sí, y lo que es más importante, construir su confianza y desarrollar nuevos intereses.
Este semestre comenzamos descubriendo el maravilloso mundo de la naturaleza y los elementos de la vida en la Tierra. La naturaleza incita a los niños a pensar, actuar y formular sus propias ideas. Normalmente comenzamos explorando el entorno durante nuestros paseos por la escuela. Un día, cuando la lluvia acababa de cesar, los niños decidieron emprender una misión de exploración. Vieron charcos de agua, hojas y frutos que habían caído de los árboles. Recogimos las hojas y los frutos del suelo y ampliamos nuestro aprendizaje en clase. Observamos las líneas de las hojas, la forma de los frutos y los comparamos con diferentes tipos de frutas que comemos durante la merienda. Nuestra investigación nos llevó a realizar una actividad sensorial con naranjas. Establecimos una conexión: la naranja tiene la misma forma redonda que la fruta que vimos en nuestro paseo. Observamos la cáscara de la naranja y las líneas en la sección de la naranja, la exprimimos e incluso probamos el zumo de la naranja. Ahora, cada paseo es una oportunidad para descubrir el mundo que nos rodea. Observamos la naturaleza, aprendemos sobre animales e insectos, salimos a buscar diferentes formas y figuras, y conocemos a miembros encantadores de nuestra comunidad que trabajan y juegan en nuestra escuela.
En el último trimestre del año, exploraremos diversas formas de experimentar con el mundo que nos rodea. Diseñaremos varios modelos 3D a partir de múltiples materiales y piezas. También tendremos la oportunidad de descubrir por qué el hielo se derrite, por qué el agua es líquida, por qué nuestros coches de juguete bajan súper rápido (o lento) por la rampa y muchas cosas más interesantes. Todas estas actividades se planificarán en función de los intereses de nuestros alumnos. Aprender sobre ciencia comienza pensando que es muy interesante y divertido. Los niños pequeños quizás no entiendan realmente la ciencia detrás de los experimentos. Sin embargo, pueden empezar a desarrollar estos conceptos simplemente realizando estas actividades en clase. ¡Será un viaje emocionante para el resto del año para nuestros fabulosos alumnos de guardería!
