許多學校常以學業成績作為衡量成功的唯一標準。然而，在XCL世界學院（XWA），學生們被鼓勵去探索課堂內外真正的自我。對於九年級學生Nicholas Ni而言，這段旅程始於童年對電影配樂的熱愛，最終讓他有機會與倫敦的專業音樂家合作。
年僅14歲的Nicholas，已經創作了原創電影配樂，與專業音樂家合作，並指揮管弦樂團演奏自己的作品。然而，讓他的故事特別有意義的，不僅是他的才華，更是那個讓他的音樂熱情與學業自然並進的環境。
自然萌芽的音樂熱情
Nicholas大約八歲時，在家中嘗試彈奏鍵盤後，首次接觸到音樂。最初只是好奇，很快就演變成更深層次的熱愛。他被電影配樂和電影敘事所吸引，並著迷於音樂如何無需言語就能表達情感和思想。
Nicholas解釋道：「作曲感覺很像繪畫，但不是透過視覺，而是透過聲音來表達想法。」
他的母親Lina女士回憶起他們意識到他的音樂天賦可能非同尋常的那一刻。在家中聽完客人彈奏鋼琴後，Nicholas坐下來，完全憑藉聽覺重現了那段音樂，儘管他從未受過正規訓練。
他的家人沒有強迫他走上既定的道路，而是選擇自然地支持他的興趣，讓他的創造力以自己的步調發展。
Lina女士分享道：「如果父母持續提供不同的環境和機會，孩子們最終可能會找到他們真正熱愛的方向。」
對於許多在新加坡的外籍家長來說，Nicholas的故事提醒著我們， 孩子們的成長道路不總是直線的。有時候，正確的環境和鼓勵能帶來天壤之別。
從電影配樂比賽到倫敦
Nicholas對電影配樂的熱情，最終促使他參加了一場配樂比賽，學生們的任務是為一部短片創作音樂。完成這個專案後，他與身邊的人分享了他的作品，其中一位是他以前的鋼琴老師，現在在倫敦的一支管弦樂團工作。
「那個管弦樂團有一個支持學生的計畫，讓他們能夠以專業水準展示和演奏自己的作品。」Nicholas解釋道，「他們邀請我，是因為他們喜歡我的作品聽起來的感覺，並認為這是一首非常有趣的作品。」
Nicholas後來在倫敦待了約兩週，在那裡，他第一次有機會與專業音樂家見面並一同工作。
「他們技藝精湛。」Nicholas坦承，「一開始我很緊張，但他們都非常友善。」
這次經歷也為Nicholas作為年輕作曲家的才華提供了有意義的外部認可。回顧這次合作，倫敦的中提琴手Scott分享道：
「我與許多電影作曲家合作過，但沒有人像他這麼年輕。我覺得他非常特別，未來可期。」
對於Nicholas和他的家人來說，最有價值的肯定來自於專業音樂家們本身。他們對他作品的欣賞促成了進一步的邀請：Nicholas受邀參加管弦樂團十一月的演出，屆時他的一首原創作品將會被演奏。
對於Lina女士來說，這次經歷不僅僅是一個音樂上的里程碑。
「我意識到音樂是他生命和思想的一部分。」她說，「我們不知道他會成為一名作曲家，但對於他找到自己真正熱愛的事物，我們並不感到驚訝。」
XWA如何支持學生在學術之外的熱情
Nicholas 的經歷之所以對 考慮新加坡國際學校的家庭特別有意義， 是因為他在 XWA 的學業發展之餘，興趣也能自然地獲得支持。
這種致力於培養創造力的承諾，體現在整個學校社群中。2026 年，XCL 世界學院的藝術課程在東協學校獎中榮獲「最佳藝術課程公眾選擇獎」，這肯定了學校致力於為學生提供有意義的機會，以探索和發展他們的藝術天賦。
Nicholas 歸功於他的老師們，他們對他課業以外的興趣展現了真誠的關心。有些老師向他介紹了新的電影配樂，而另一些則鼓勵他加入學校樂團，並與其他學生音樂家交流。
「有老師關心你學業以外的生活，這感覺很好。」Nicholas 分享道。
對於全球流動和外籍家庭來說，找到一所能夠平衡學術卓越與個人成長的國際學校可能是一項挑戰。Lina 女士認為 XWA 之所以脫穎而出，是因為學生在這裡有空間探索他們正在成為什麼樣的人。
「我欣賞的一點是，這裡的孩子被允許成為他們注定要成為的人。」她說。「學校不會強迫他們。他們提供時間，平衡學術，並讓他們追求自己的熱情。」
這種理念與 在新加坡尋求全人國際學校教育的家長產生強烈共鳴，這種教育不僅重視學術成就，也同樣重視創造力、好奇心、領導力和個人特質。
培養自信、領導力與好奇心
Nicholas 在 XWA 的成長遠不止於音樂本身。
指揮管弦樂團教導他領導能力和溝通技巧。與專業音樂家合作幫助他建立自信和適應能力。接觸不同的觀點和經驗也幫助他對周遭世界更加開放和好奇。
即使他音樂以外的興趣，包括競技氣步槍射擊和工程學，也受到鼓勵，而非被限制在單一道路上。
對於在新加坡尋找以學生為中心的國際學校的家長而言，Nicholas的經歷反映了讓孩子自由探索多種興趣，同時培養他們對自我認同的自信的重要性。
幫助每個孩子找到自己的道路
在XCL世界學院，成功並非由單一模式所定義。有些學生在科學領域表現出色，有些則在 體育運動、 創業、設計、科技，或 藝術領域。最重要的是創造一個讓學生感到被支持、被啟發並有能力去追求真正讓他們感到興奮的事物的環境。
正如Lina女士所說：
「當孩子做他們喜歡的事情時，他們會自然成長。熱情會創造出自發性的發展，並隨著時間累積。」
對於Nicholas而言，這段旅程才剛剛開始。
在 XWA 探索無限可能
無論您的孩子是立志成為音樂家、運動員、創新者，抑或仍在探索自己的熱情所在，XCL 世界學院提供一個鼓勵學生超越學術成就的環境。從支持學生的老師，到培養創造力、領導力和好奇心的機會，XWA 賦予學生追尋真正啟發他們的事物的能力。 立即預約參觀 探索 XWA 校園，與充滿活力的學校社群交流，並了解 XWA 如何幫助每個孩子以其獨特的方式茁壯成長。
