Seis Pilares. Posibilidades Infinitas.
Cada pilar de XCLerate® desarrolla una dimensión diferente del crecimiento de su hijo. Juntos, fomentan la creatividad, la empatía, el liderazgo, la confianza digital, la conciencia global y la capacidad de convertir las ideas en acción.
Artes Creativas
Los estudiantes desarrollan la expresión, la comunicación y la capacidad de compartir ideas de forma creativa a través de múltiples formatos.
Ciudadanía Global
Los estudiantes desarrollan conciencia sobre los problemas globales, la sostenibilidad y la interconexión de las comunidades.
Liderazgo Estudiantil
Los estudiantes fortalecen su voz, autonomía, colaboración y la confianza para tomar la iniciativa.
Servicio de Acción Comunitaria
Los estudiantes participan en experiencias de servicio auténticas que generan un impacto significativo.
Inicio Temprano en IA y Tecnología
Los estudiantes desarrollan pensamiento computacional, programación, confianza digital y una comprensión ética de la tecnología.
Emprendimiento y Educación Financiera
Los estudiantes aprenden a identificar problemas, crear soluciones, comprender los recursos y tomar decisiones reflexivas.
Lo que su hijo/a gana con el tiempo
La investigación demuestra que los estudiantes en programas bilingües a menudo logran grandes avances tanto en el desarrollo del lenguaje como en el aprendizaje general. En este programa, los estudiantes no solo aprenden dos idiomas, sino que también aprenden a través de ambos idiomas, utilizándolos para pensar, comunicarse y resolver problemas en todas las asignaturas. Esta sólida base bilingüe prepara bien a los estudiantes para el Programa de los Años Intermedios del IB.
En esta etapa, su hijo/a habrá pasado años leyendo, escribiendo, debatiendo e interpretando ideas cada vez más complejas en todas las asignaturas y en dos idiomas, desarrollando tanto la competencia académica como la confianza.
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Dentro del Programa de Habilidades Futuras XCLerate
XCLerate® sigue un ciclo de indagación consistente en todos los grados: sintonización, investigación, acción y reflexión.
Los estudiantes comienzan activando la curiosidad, luego investigan y exploran ideas antes de crear resultados en el mundo real. La reflexión les ayuda a evaluar su aprendizaje, mejorar su trabajo y desarrollar confianza como pensadores independientes.
A medida que los estudiantes progresan, asumen una complejidad e independencia crecientes, pasando de la exploración guiada a la innovación con propósito y la acción conectada con la comunidad.
Aprender Haciendo
XCLerate® brinda a los estudiantes oportunidades para aplicar el aprendizaje más allá de la teoría. A través del pensamiento de diseño, la innovación, la tecnología, el emprendimiento, el servicio y la expresión creativa, los estudiantes trabajan en desafíos reales para audiencias reales.
El programa está alineado con el PAI del IB, los estándares ISTE y los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU, asegurando que el aprendizaje sea riguroso, relevante y conectado con el impacto en el mundo real.
Al finalizar el programa, los estudiantes se convierten en pensadores innovadores, comunicadores seguros, líderes colaborativos, aprendices con alfabetización digital y en IA, solucionadores de problemas emprendedores, ciudadanos con mentalidad global y aprendices reflexivos y resilientes.
IA y Tecnología, Desarrolladas Progresivamente
KG2
Los estudiantes desarrollan habilidades fundamentales en pensamiento computacional, creatividad y resolución de problemas sencillos a través de experiencias prácticas.
Primer Grado
Los estudiantes comienzan a integrar la tecnología y la narración de historias, trabajando con sus compañeros para crear y comunicar ideas.
Segundo Grado
Los estudiantes fortalecen sus habilidades de investigación mediante la recopilación de datos, la indagación y la exploración de contextos del mundo real.
Grado 3
Los estudiantes exploran sistemas y conexiones comunitarias, aplicando sus conocimientos a escenarios prácticos de la vida real.
Grado 4
Los estudiantes asumen un mayor liderazgo, diseñando proyectos y enseñando a otros, especialmente en torno a la sostenibilidad y la innovación.
Grado 5
Los estudiantes se convierten en agentes de cambio independientes a través de la Exposición del PEP, investigando problemas globales, desarrollando soluciones y tomando medidas significativas.
¿Listo para empezar a desarrollar habilidades preparadas para el futuro para su hijo/a?
Visite nuestro campus para ver cómo XCLerate® se integra en el aprendizaje diario de primaria y cómo los estudiantes desarrollan las habilidades, la mentalidad y la autonomía para prosperar en la escuela y más allá.
Preguntas frecuentes
Obtenga respuestas a las preguntas más frecuentes de los futuros padres sobre nuestra escuela.
No. La tecnología es parte de XCLerate, pero no es todo el programa. Los estudiantes también trabajan en proyectos creativos, acción comunitaria, emprendimiento y liderazgo, utilizando la tecnología donde aporta valor en lugar de ser un fin en sí misma.
Cada lección se estructura desde cero con guías visuales y materiales de apoyo. Hay versiones adaptadas para EAL disponibles, y especialistas en EAL co-enseñan sesiones seleccionadas. Algunos de los estudiantes más seguros de XCLerate comenzaron sin ninguna experiencia tecnológica previa.
La ciudadanía digital y la ética de la IA están integradas en el programa desde KG2. Los estudiantes aprenden sobre la privacidad en línea, cómo evaluar fuentes y la diferencia entre el uso útil e irresponsable de la IA. Solo se utiliza Microsoft Copilot a partir del Grado 3. No se utilizan otras herramientas de chat de IA, y todo el uso es apropiado para la edad y supervisado.
Sí. Todos los materiales de las lecciones están disponibles en versiones adaptadas para EAL. Los maestros de EAL asisten a sesiones seleccionadas y pueden explicar conceptos más complejos en el idioma materno del estudiante cuando sea necesario. Las herramientas de pensamiento de diseño y creativas del programa también brindan a los estudiantes formas de expresarse más allá del inglés escrito.
Las sesiones duran 45 minutos. El tiempo de pantalla dentro de ese período suele oscilar entre 15 y 30 minutos, y siempre es activo: los estudiantes están codificando, diseñando o creando.
Las sesiones de XCLerate reemplazan parte del bloque de Unidades de Indagación. No se suman a este. El programa está diseñado para profundizar los mismos conceptos que los estudiantes ya están explorando en clase, por lo que el aprendizaje se refuerza en lugar de competir.
En el Trimestre 4, los estudiantes presentan un proyecto culminante tipo Exposición vinculado a los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU ante una audiencia de padres, maestros y socios comunitarios. Esto prepara a los estudiantes para la Exposición formal del PEP del IB en el Grado 5 y le da a cada niño una entrada de portafolio y una presentación que pueden mostrar al final del año.
Los estudiantes crean portafolios digitales durante todo el año, documentando su aprendizaje en los cinco pilares. Estos portafolios se comparten con las familias en conferencias de portafolio a las que asisten el estudiante, su maestro y los padres juntos.
El programa está diseñado para desarrollar las habilidades que los estudiantes necesitan para el Programa de los Años Intermedios del IB, particularmente en Diseño del PAI y aprendizaje interdisciplinario. La metodología de pensamiento de diseño, los hábitos de investigación independiente y la alfabetización tecnológica desarrollados en XCLerate son precisamente lo que el Diseño del PAI y las unidades interdisciplinarias exigen desde el primer día.
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