學生溝通技巧和活動的終極指南
你的孩子是一個很好的溝通者嗎?
雖然不是每個人都長大後成為演講者、主持人或作家,但溝通技巧對於在學校、大學及以後取得成功至關重要。 具有良好溝通能力的學生更有可能結交朋友、參與課堂並在學業上表現更好。
但是,作為家長和老師,我們如何才能支持學生成為優秀的溝通者呢? 在本文中,我們將討論:
4 基本溝通技巧
在你可以教你的孩子溝通之前,重要的是要了解溝通的真正含義。
根據劍橋詞典,通信被定義為“消息或信息從一個地方或個人發送到另一個地方或消息本身的過程”。 溝通是一個雙向的過程,這也意味著必須有人來接收正在發送的消息或信息。
所有這些與溝通技巧有什麼關係?
簡單地說,良好的溝通不僅僅是表達你的想法; 它還包括傾聽他人的意見、解釋信息和理解所分享的信息。 這些可能看起來很複雜,但我們可以將它們歸結為四個基本技能:
- 請講,
- 寫作,
- 聽,和
- 讀。
讓我們更深入地了解每項技能以及如何在課堂環境中使用它。
發言
口頭交流是我們表達自己的主要方式。 在課堂環境中,口語技能對於討論、背誦、小組工作等至關重要。
然而,說話不僅僅是良好的發音或措辭。 它還包括流利程度、詞彙和語法,所有這些都可以幫助說話者傳遞信息。
此外,超越你能聽到的好說話——它還涉及使用非語言暗示,如眼神交流、手勢等。
以下是一些支持在家中培養良好口語能力的方法:
- 給予和接受有意義的反饋,
- 展示各種口語技巧,
- 與您的孩子分享想法和知識,
- 讓孩子有機會在家里或公共場合發表意見,
- 鼓勵使用不同語言進行交流。
寫作
就像說話一樣,寫作是表達我們思想和想法的一種方式。 然而,雖然口語可以是非正式的,但寫作通常需要更多的技術技能。 在課堂上尤其如此,學生必須以各種格式寫作,如散文、論文、短篇小說等等。
讓學生理解這些內容也很重要 目的 他們正在寫什麼以及如何有效地傳達他們的信息。
為了幫助學生培養良好的寫作技巧,家長可以:
- 展示不同寫作格式的例子,
- 提供各種豐富的閱讀材料,如書籍、報紙等,
- 讓孩子們為不同的目的和受眾寫作,
- 對書面輸出提供建設性的反饋,
- 教您的孩子如何在線查找和整理信息。
聽力
你有沒有聽過有人說他們是一個非常好的傾聽者? 這似乎並不令人興奮——但傾聽是學生掌握的一項重要的溝通技巧。
聆聽不僅僅是關於聽力; 相反,它是關於能夠 譯 共享信息以增強您的理解。
為了提高孩子的聽力技巧,您可以:
- 一起做涉及傾聽的任務,例如烹飪或園藝,
- 示範積極傾聽——表明你在聽他們說的話,
- 提出問題並鼓勵他們這樣做,
- 就他們感興趣的事情進行對話。
閱讀
不僅僅是閱讀的行為,這項技能是關於使用和 互動 用語言收集信息。 它涉及密切相關的子技能,如語法、詞彙、語音、記憶和理解,這些對孩子在學校的體驗有很大影響。
閱讀也是信息素養的基礎,即有效發現、評估和使用信息的能力。
以下是一些有助於提高孩子閱讀和理解能力的方法:
- 和年幼的孩子一起讀故事,
- 提供多種閱讀材料(包括在線資源),
- 讓您的孩子用自己的話複述一個故事,
- 向年齡較大的孩子詢問他們已經閱讀或正在閱讀的書籍,
- 討論您的孩子最近在學校學到的話題,
- 教您的孩子如何在線和離線進行研究。
好消息是,這四項基本技能是密切相關的,您不必一一教授。 例如,鼓勵您的孩子閱讀將對他或她的口語和寫作技能產生積極影響。
最重要的是,教授這些技能的最佳方法是建立良好的溝通模式。 這會將最簡單的時刻轉變為您孩子的學習機會。
為什麼溝通對學生很重要?
在任何年級,學生都必須能夠與老師和同學進行有效溝通。 良好的溝通與專注和參與有關,從而提高成績和學習成績。
具有良好溝通技巧的孩子更有可能在課堂討論和項目中暢所欲言、提出問題並採取主動。 他們也可能會發現與同學一起工作更容易,更有可能成為優秀的合作者和領導者。
簡而言之,在家中進行良好的溝通可以幫助您的孩子在學校和很久以後做得更好。 那麼如何開始教孩子溝通技巧呢?
在家中教授溝通技巧的 5 個技巧
- 經常與您的孩子交談。
與您的孩子交談是培養他們的口語和聽力技能的最佳方式。 保持溝通渠道暢通也有助於創造一個安全和支持性的環境,讓您的孩子可以舒適地表達自己的感受。
- 示範積極傾聽。 這意味著要專心聆聽並密切注意孩子所說的話。 通過提問或解釋他或她剛剛所說的話,讓您的孩子知道您正在傾聽他們的聲音。 這會教您的孩子如何傾聽他人的意見並進行尊重的對話。
- 一起做事。 做飯或打掃衛生看起來像是基本的家務,但它們對於改善親子溝通非常有用。 例如,烹飪會教您的孩子仔細閱讀說明,傾聽您的反饋,有效地使用他們的話,並在需要時尋求幫助。
- 提供有意義的反饋。 提供反饋不僅可以提高孩子的溝通能力,還可以提高他們的社交情感技能。 提供反饋時,要具體並保持積極的語氣。 鼓勵的話,例如“幹得好!” 還可以大大增強孩子的自信心,這有助於他們成為更好的溝通者。
- 嘗試交流活動。 諸如 Charades 之類的派對遊戲是提高孩子溝通技巧的好方法,同時還能在家中玩樂。 要有創意——任何鼓勵交流的活動都是成長的機會!
幼兒到青少年的交流活動
無論您是蹣跚學步的孩子還是青少年,他們總有機會磨練自己的溝通和傾聽技巧。 這裡有 16 項練習和活動,可幫助您的孩子成為更有效的溝通者:
幼兒園學生的遊戲和活動
- 展示和講述。 讓您的孩子挑選他們最喜歡的玩具,並談談他們為什麼如此喜歡它。 當他們完成後,問他們幾個問題,例如“你如何照顧你的玩具?” 或“如果你的玩具丟了,你會有什麼感覺?” 這有助於培養他們的口語技巧,同時教他們如何建設性地表達自己的情緒。
- 假裝打。 玩耍是幼兒學習的主要方式之一,非常適合在家中教授良好的溝通。 你所要做的就是一起玩! 例如,當您的孩子玩房子時,要一杯咖啡或一些假裝的雜貨。 這有助於自然地提高他們的口語和聽力技能。
- 睡前故事。 睡前故事不僅僅是與孩子建立聯繫的一種方式,它還可以擴展孩子的詞彙量。 當您的孩子準備好時,您也可以讓他們和您一起大聲朗讀。 利用這段時間來解釋大喊大叫和大聲說話的區別,以及為什麼我們在尋求幫助或關注時應該使用平靜和禮貌的語氣。
- 西門說。 這個經典的聽力遊戲幾乎可以在任何地方玩! 規則很簡單:玩家必須遵守以“西蒙說”開頭的任何命令。 如果玩家不遵循該命令,或者他們遵循不是以“西蒙說”開頭的命令,他們就會被淘汰——或者你可以設置一個有趣的懲罰。 直到您這麼說,遊戲才結束,所以只要您在玩,您的孩子就需要敏銳的聆聽技巧!
小學生交流活動
- 字謎。 這款經典的派對遊戲是培養非語言溝通技巧的完美方式。
首先,選擇孩子熟悉的類別,例如動物、家庭活動甚至情緒。 隨著您孩子的進步,您可以嘗試其他提示或類別——從而獲得更多樂趣和創造力!
- 建築磚。 與您的孩子一起拼砌積木可以讓你們雙方都有機會進行良好的溝通。
作為父母,您可以在孩子學習如何傾聽和要求澄清的同時提供清晰而簡單的指示。 此外,它非常適合改善團隊合作和協作。
- 動物對。 在這個遊戲中,玩家是不允許說話的; 他們只能像分配給他們的動物一樣行動或發出聲音。
遊戲的目標是找到你的伙伴,他是分配相同動物的另一名玩家。 不允許玩家提問或使用任何詞語,這會導致有趣和創造性的互動。
為獲得最佳結果,請指定以下動物:狗、貓、蛇、馬、猴子、魚、鳥。
- 指路。 你的孩子知道怎麼回家嗎? 下次您一起散步時,請您的孩子為您指路返回您的社區。
當你走回家時,談談他們如何改進他們給出的方向。 例如,如果他們說在白色建築物左轉,請解釋如果沿路有其他白色建築物可能會造成混淆。 這使他們有機會練習有效和直接的溝通。
中學生交流活動
- 視頻遊戲。 當你和你的孩子一起玩電子遊戲時,他們不僅在和你在一起,他們還在練習如何給出指令、如何傾聽提示、如何掃描和分析信息以及如何有效地與他人合作。
如果您的孩子玩網絡遊戲,這也是一個談論網絡禮儀和安全的好機會。 談論數字通信和在線表達自己的正確方式。
- 不是我的懷抱。 在這個熱鬧的挑戰中,您的孩子會“借用”您的手臂! 選擇一項創意活動,例如化妝、製作橡皮泥雕塑或裝飾餅乾。 您將坐在孩子身後而看不到他們面前的物品,而您的孩子將給出指示並與觀眾或攝像機交談。
因為您什麼都看不到,所以您的孩子在給出指示時必須具體且富有創意。 他們還將練習他們的公開演講技巧。 結果可能並不完美,但旅程一定很有趣!
- 家庭會議。 舉行家庭會議有很多很好的理由,其中包括讓您的孩子感到被傾聽並教他們如何尊重他人。
在家庭會議上,每個人都貢獻自己的想法和見解,讓您的孩子有機會談論對他們來說很重要的事情。
記住通過眼神交流、積極傾聽和不打斷其他家庭成員來塑造良好的溝通。 隨著時間的推移,您的孩子將掌握這些技能並在其他環境中使用它們。
高中生的活動和練習
- 練習面試。 如果您的孩子擔心大學入學面試,在家練習可以幫助緩解他們的恐懼。 查找一些常見的面試問題來問你的孩子。
讓他們像往常一樣回答問題,然後給出您的反饋。 不要忘記給予鼓勵的話。 這將增強他們的信心,同時為他們提供具體的工作指導。
- PowerPoint 派對。 下次您的孩子過夜時,為什麼不舉辦一個 PowerPoint 派對呢? 在此活動中,每個人都可以展示他們熱衷的話題。 它可以是遊戲、書籍、電視節目或陽光下的任何東西。
您所要做的就是為每個演講者設置一個時間限制。 您的青少年不僅會玩得開心; 他們還將練習研究、提取信息和在觀眾面前展示。 他們也可以虛擬地進行這項活動。
- 旅行計劃。 想提高您孩子的研究和數字交流技能嗎? 嘗試旅行計劃。 讓他們在計劃您的下一次家庭假期時發揮作用,或要求他們為即將到來的與朋友的旅行製定行程。
當他們從各種來源收集技巧、新聞和信息時,這是測試他們的研究和組織能力的絕佳方式。
讓他們向您介紹行程並解釋他們選擇特定站點和活動的原因。
XCL World Academy 如何培養學生的溝通技巧
At XCL 加慧世界書院,我們開發了整個學校的 ATL(學習方法)連續統一體,其中在學習單元內教授溝通等技能。 這可確保我們的學生在整個求學過程中達到關鍵的里程碑。
我們跨年級、院系和部門合作,不僅確定在每個特定時刻需要教授哪些關鍵溝通技巧,而且確定如何教授。 我們還報告了各種 ATL,以便學生及其家長/監護人可以更好地了解一個學期的學習進度和技能習得水平。
作為一所 IB 連續體學校,我們努力將學生培養成良好的溝通者——這是 IB 學習者檔案中的特質之一。當學生在校園裡展示這項屬性時,學生會透過教師的回饋和學院分數的發放來得到驗證。教師應為所有的 IB 學習者檔案 屬性並透過以下方式支持每個學生發展這些屬性 可教的時刻.
以下是我們的學生在我們學校培養溝通技巧的一些方法:
- 給予和接受有意義的反饋,
- 使用多種說話技巧與不同的聽眾交流,
- 針對不同的目的和受眾使用適當的寫作形式,
- 有效地解釋和使用非語言交流方式,
- 與同行和老師協商想法和知識,
- 提出問題以增進理解,
- 展示有效的公開演講技巧,
- 為各種目的和受眾寫作,
- 批判性地閱讀和理解,
- 閱讀各種資源以獲取信息和娛樂,
- 做出推論並得出結論,
- 使用和解釋一系列特定學科的術語和符號,
- 有邏輯地組織和描述信息,
- 摘要、論文和報告中的結構信息。
除此之外,我們擁有一個由教師、學生和工作人員組成的極其多元化的社區,這意味著學生可以接觸到各種豐富的語言和文化。
我們通過鼓勵學生分享和慶祝他們的文化身份來促進有意義的交流。 這在課堂上引發了引人入勝的討論,學生有權在承認和尊重他人的同時分享他們的觀點。
最後,學生可以在學校學習一門新語言——在日益互聯的世界中,這是一項真正有價值的技能。
最終,我們的目標是將學生培養成有能力、自信的學習者,為未來做好充分準備。
詳細了解 IB 教育如何幫助您的孩子成長為熟練的學習者和溝通者, 聯繫我們的招生團隊 今天。
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